講座"如何成就孩子的未來"文字播出
2009-08-05 16:48 來源: 關(guān)愛辦 【字號:大 中 小】
“別人需要我?!庇械募议L在孩子進入青春期后來找我說:王老師,為什么我的孩子那么冷漠,對父母、對親人、對周圍的事一點都不關(guān)心?其實,這并不是孩子冷漠,是你在孩子小的時候沒有讓孩子感覺別人需要他。在座的家長會不會讓孩子在家里面做家務,即使他只有兩歲?可能很少。你需要從日常生活中時時刻刻的向孩子傳達一個信息,這個家庭需要他,孩子的自我價值感才會慢慢的培養(yǎng)起來。
“我能學會如何控制發(fā)生在我身上的事情。”我在樓下花園里散步看到一個場景:兩個年輕的媽媽各自帶著自己的寶寶在樓下散步,其中一個寶寶手里拿著一個玩具,另外一個媽媽的孩子看到這個玩具就想要,這個孩子不想給,就把玩具緊緊的抱在懷里,媽媽看到這位女士是自己的朋友,自己孩子的玩具要給對方的孩子玩一下。媽媽開始誘導:“寶寶,你把這個玩具給弟弟玩一會兒!玩一會他就還給你了!”小孩不給。媽媽怎么說孩子都不給,最后媽媽覺得臉上很沒有面子,硬是把玩具從孩子手里又拉、又騙的拿出來塞到對方孩子的手里。當?shù)艿芡媪酥笙氚淹婢哌€給姐姐時,這位姐姐就很生氣的把玩具摔在地上。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?因為她覺得自己不能做主,她會覺得:我的玩具我還不能做主。如果用這種方法讓孩子和周圍進行互動,孩子就沒有辦法控制發(fā)生在他身上的事情。
“我了解自己的情感,并能夠控制他們?!爆F(xiàn)在很多父母怕孩子受欺負。今天上午社科院搞了一個咨詢活動,我在做心理咨詢時,有一個媽媽覺得自己的孩子老是受欺負,當父母看到孩子受欺負他很生氣,要幫助孩子解決問題。這根本就不是父母干的活,父母在瞎忙活。父母都把孩子該有的生氣、憤怒、委屈壓抑的情緒發(fā)泄了,孩子干什么呢?這樣的情況下,孩子覺得自己不是自己,他不知道自己是誰。因此,當你想讓孩子學習成績好,想讓孩子在公眾面前發(fā)言時,沒門!
“我有能力改變自己。我有好朋友,我可以很好地跟他們交流合作,我能組織管理自己的日常生活?!边@種事情在家庭中,家長也經(jīng)常犯錯誤。孩子今天要去參加一個同學聚會,你滿心希望把自己的孩子打扮的漂漂亮亮,孩子穿得漂亮了,做父母的臉上就有面子了。孩子說,不行,我就穿這一件衣服,媽媽說不行,媽媽硬是把孩子的衣服從身上扒下來,穿上自己覺得喜歡的衣服,這是你去參加聚會,還是孩子去參加聚會?這些看著是非?,嵥?、細小的事情,但是這些事情會對孩子未來的人生發(fā)生重要的影響。
基石之一:安全感。怎樣來培養(yǎng)孩子這些東西,最重要的是安全感。在孩子剛進入世界以后,孩子對世界一無所知,他會有潛在的焦慮。這個時候家長要提供給他安全感,讓他覺得這個世界是溫暖的、可靠的,他可以去探索這個未知的世界,安全感對孩子的探索精神有重要的影響。編輯: 關(guān)愛網(wǎng)實習生
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