羅海岳率眾再赴甘孜支教:這或許就是我的事業(yè)
2009-09-07 15:34 來(lái)源: 深圳晚報(bào) 【字號(hào):大 中 小】
羅海岳在給喜德民族中學(xué)的高中學(xué)生上課。丁慶林 攝
“老爺爺哭了,說(shuō)自己85歲了,還能遇上外面的人”
前兩次來(lái)甘孜州郎扎女子小學(xué),人少,吃住就和師生們?cè)谝黄稹_@次隊(duì)伍龐大了,羅海岳和另外3位留學(xué)生住在學(xué)校對(duì)面的校長(zhǎng)家,其他人都住在縣城賓館。雖然這里地處縣城邊,不算很偏僻,許多人家也安上了電視,但生活仍舊比較艱苦,譬如吃的主要都是土豆和白菜。
每天的日程就是,7時(shí)起床,8時(shí)早讀,中午12時(shí)下課。然后到山下面館吃飯(人多食堂容不下)。午休至下午2時(shí),下午上課至4時(shí)30分。
剛到一星期左右,新鮮勁還沒(méi)過(guò)去。留學(xué)生們最大的感慨是,這一片四面環(huán)繞著雪山的地方,很美;初次見(jiàn)面就沖著你笑拉你去他家的孩子們,很淳樸;而那個(gè)希望多認(rèn)點(diǎn)字可以在放牛時(shí)看書(shū)的二年級(jí)孩子,多么希望能幫他實(shí)現(xiàn)他的愿望。
來(lái)了沒(méi)多久,羅海岳和留學(xué)生們已經(jīng)上幾個(gè)孩子家家訪了幾次。在一個(gè)二年級(jí)學(xué)生家中,羅海岳發(fā)現(xiàn)他們家里還有一個(gè)姐姐,輟學(xué)了。于是大家勸說(shuō)她回到校園,承諾出資幫助,他們?nèi)胰艘捕己荛_(kāi)心。
在家訪過(guò)程中遇到的那位很老的老爺爺,卻更讓羅海岳揪心。羅海岳同伙伴們?cè)谠谕炼固镞呌錾狭诉@位正在編筐的老爺爺,熱情地跟他攀談起來(lái),介紹自己是從哪里來(lái)的。老爺爺不信他們從這么遠(yuǎn)的地方來(lái),大家給老爺爺照相,他卻哭了,說(shuō)自己85歲了,還能遇上外面的人,還能拍上照片。那一刻,羅海岳覺(jué)得,自己成了架在東西部之間的橋梁,而需要他去做的事,還有很多。
“不僅僅將公益作為理想,
更有打算將其變成事業(yè)”
半個(gè)月后,羅海岳就要回深圳,支教的留學(xué)生們也將離開(kāi),最不能接受的,也許是剛剛與孩子們培養(yǎng)起感情,又要面臨分離?!叭ツ杲毯⒆觽兂摹峨[形的翅膀》,今年孩子們竟然還完整地記得。漢語(yǔ)歌對(duì)他們來(lái)說(shuō)和英文歌一樣難學(xué),所以只要你去做了,真的會(huì)有潛移默化的效果?!绷_海岳說(shuō)。
剛從倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)的羅海岳,準(zhǔn)備去美國(guó)讀研究生,選的是公共政策和非贏利組織管理專業(yè)?!拔蚁朊饕幌逻@條路。我愿意把公益做成自己的事業(yè),到底是不是可行,還在觀察階段,因?yàn)樵谥袊?guó)以此為職業(yè)的人比較少,而在外國(guó)這本身是一個(gè)大產(chǎn)業(yè)。但以后不論我從事哪個(gè)職業(yè),扶貧助學(xué)這件事都會(huì)堅(jiān)持做下去?!?/font>
羅海岳并不僅僅將公益作為一個(gè)理想,更有將其變成事業(yè)的打算。“這類組織在中國(guó)不成熟,許多外國(guó)經(jīng)驗(yàn)在中國(guó)不見(jiàn)得可行,讀這個(gè)專業(yè)也是想提高中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的研究水平,建立一套符合中國(guó)國(guó)情的非贏利組織發(fā)展道理,學(xué)習(xí)外國(guó)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)國(guó)情,建立一套理論框架。許多企業(yè)每年愿意投入資金作公益,但缺乏這方面的策劃,我們的優(yōu)勢(shì)是有經(jīng)驗(yàn),希望以后能幫企業(yè)策劃公益,形成產(chǎn)業(yè),達(dá)成可持續(xù)性發(fā)展。如之前我與長(zhǎng)城集團(tuán)、中國(guó)航天局合作在良山做項(xiàng)目,普及航空知識(shí),挑選了20個(gè)孩子去北京中國(guó)航天局參觀游覽,這樣的合作就是路子之一?!?/font>
羅海岳這3個(gè)月來(lái)一直在對(duì)之前的扶貧助學(xué)行動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理,并獲得深圳市關(guān)愛(ài)辦支持,希望總結(jié)出一套系統(tǒng)的可以復(fù)制的發(fā)展模式。以志愿者和留學(xué)生為主體,通過(guò)暑期志愿活動(dòng)和募款活動(dòng),引起大家關(guān)注,再通過(guò)宣傳達(dá)到助學(xué)目的?!八晕铱偸呛軣崆榈嘏浜厦襟w采訪呀,希望能大力地推廣這個(gè)理念,吸引更多的人參與。”羅海岳在電話的那頭已經(jīng)說(shuō)得聲音都有一點(diǎn)干啞了,而下一堂課,又要很快開(kāi)始了。
“幫助人真的是很快樂(lè)的事,至少我現(xiàn)在樂(lè)在其中。也許十年八年后會(huì)做煩,那就到時(shí)候再說(shuō)吧?!边@最后的一句結(jié)束語(yǔ),倒是顯出了“80后”年輕人的自在與豁達(dá)。原本,助人就不該成為一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),更不像有些人揣測(cè)的那樣,一切行為都必須有一個(gè)功利的目的,出名就總是為了釣譽(yù)。如果你不快樂(lè),試試去幫助別人?
編輯: 王丹丹
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