深圳特區(qū)報(bào)記者 王劍鋒 張尉心

通訊員 王文濤

周二晚上，李木興在單位食堂匆匆扒了幾口飯，便急著往橫崗圖書館趕。他和幾個(gè)孩子有個(gè)約會(huì)，他們約好每周二晚上進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)交流，這樣的約會(huì)李木興已堅(jiān)持半年多的時(shí)間了。

存放舊雜志的倉(cāng)庫(kù)變成“童心圓”

記者和李木興一起來(lái)到位于橫崗圖書館的“童心圓”愛心幫扶驛站，十來(lái)平米的房間里擺著6張小課桌，墻上貼著“橫崗街道童心圓愛心幫扶驛站”的海報(bào)，特別顯眼。

“這里之前是個(gè)倉(cāng)庫(kù)，存放一些廢舊的雜志和報(bào)紙?！睓M崗圖書館負(fù)責(zé)人吳志忠介紹說(shuō)，經(jīng)常會(huì)有些孩子來(lái)圖書館自學(xué)，碰到問(wèn)題時(shí)會(huì)向工作人員請(qǐng)教，向他們傾訴學(xué)習(xí)中的煩惱。為此吳志忠萌發(fā)了建個(gè)公益性平臺(tái)，為孩子們輔導(dǎo)課業(yè)、交流學(xué)習(xí)心得。于是，吳志忠和同事們一起清理收拾、布置桌椅，只花了兩天時(shí)間，雜亂的倉(cāng)庫(kù)就變成了奉獻(xiàn)愛心的驛站。再?gòu)堎N廣告，招募義工，不到一個(gè)星期，“童心圓”愛心幫扶驛站就正式開張了。

更注重的是教學(xué)習(xí)方法

為孩子們做第一次課業(yè)輔導(dǎo)的便是李木興。他現(xiàn)在還記得，當(dāng)時(shí)講的是小數(shù)加減法。

因?yàn)槭枪嫘暂o導(dǎo)，不同年齡，不同水平的小朋友都可以參加，這也給李木興的輔導(dǎo)增添了不小的難度。每當(dāng)有新面孔加入“愛心驛站”，他都會(huì)先讓新來(lái)的小朋友做幾道題，測(cè)試測(cè)試數(shù)學(xué)水平。了解清楚孩子們的學(xué)習(xí)情況后，再做針對(duì)性地輔導(dǎo)。培訓(xùn)完他還會(huì)布置些課業(yè)練習(xí)，和家長(zhǎng)聊聊孩子學(xué)習(xí)的情況，建議家長(zhǎng)在哪些方面多下功夫做輔導(dǎo)。

李木興告訴記者，他和孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)交流跟一般的課業(yè)輔導(dǎo)不太一樣，“我更注重的是教他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，形成解答思維。”李木興的教學(xué)方法頗受歡迎，因?yàn)橐粋€(gè)小時(shí)的幫扶課程，常常因?yàn)楹⒆觽儾簧犭x開而拖上半個(gè)多鐘頭。結(jié)束課程，李木興和家長(zhǎng)們聊聊天，再趕公交車回到位于羅湖的家，通常都是晚上9點(diǎn)多鐘了。

參與“愛心驛站”的義工多

而李木興并不是“愛心驛站”的唯一堅(jiān)守者，像他這樣定期來(lái)此“赴約”的義務(wù)授課人士還有很多。翻開排課表，吳志忠一一給記者細(xì)說(shuō)，家住橫崗的深圳大學(xué)大四學(xué)生小馮，周末就到“童心圓”，和孩子們做游戲，交流學(xué)習(xí)心得；美泰公司有十多名義工，經(jīng)常加班到深夜，然而再忙再累，仍然調(diào)配時(shí)間，到此參加幫扶活動(dòng)；橫崗中心小學(xué)的12名年輕女教師已經(jīng)組成“巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)”，從本月起開始為孩子們提供語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂等課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，被孩子們喚作“美女大姐姐”……

在社會(huì)各界的關(guān)心和扶持下，童心圓愛心幫扶驛站越辦越好，從去年10月份開辦以來(lái)，定期參與幫扶活動(dòng)的義工就有60多人，已經(jīng)開展了68次幫扶活動(dòng)，吸引了500多名中小學(xué)生參加。

編輯:王伊冰