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南頭街道前海社區(qū) 一堂精彩的孝德講堂開課了

2012-11-02  來源:蛇口消息報(bào)  【字號(hào):  

深圳南山網(wǎng)訊 這是一間特殊的教室,這是一堂內(nèi)容特殊的課,聽課的是一群特殊的學(xué)生,講課的是一位特殊的老師。

11月1日上午,南頭街道前海社區(qū)二樓的道德講堂又開課了。

教室四周墻面懸掛著“二十四孝”、“仁義禮智信”等水墨重彩詞條,彌漫著濃厚的傳統(tǒng)文化和孝德建設(shè)氛圍,讓來到這里聽課的40余名南頭街道機(jī)關(guān)的年輕干部職工,還未聽課就已經(jīng)明白了這節(jié)課的內(nèi)容。

讓更多干部群眾接受孝德教育

10時(shí)整,南頭街道黨工委副書記、辦事處副主任鄧建軍,蛇口消息報(bào)總編輯李躍飛,主講老師、原南山區(qū)委黨校副校長薄忠信走進(jìn)教室,課堂響起了熱烈的掌聲。

鄧建軍在薄忠信老師坐好后,即興站在講桌旁發(fā)表了簡短的開班辭。他說,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,現(xiàn)代人對以孝文化為核心的傳統(tǒng)美德不了解,特別是80后、90后的年輕人,這一群體對傳統(tǒng)孝道文化更是缺失,所以有必要把孝文化拾回來,并發(fā)揚(yáng)光大。

“為此,南頭街道打造一個(gè)以‘孝老敬親’為主題的道德講堂,邀請有關(guān)專家、退休老干部、老教授等定期開展宣講活動(dòng),通過‘身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人’的形式,用自己的切身感受講一講孝德知識(shí)、孝德故事,造出‘積小德為大德,積小善為大善’的良好風(fēng)氣,推動(dòng)形成‘我為人人、人人為我’的社會(huì)風(fēng)尚。”鄧建軍強(qiáng)調(diào),一定要在整個(gè)街道轄區(qū)營造濃厚的孝老敬親街道氛圍,而街道機(jī)關(guān)要率先營造出這種氛圍。

據(jù)悉,參加第一堂孝德課、接受孝德教育的都是南頭街道機(jī)關(guān)35歲以下的年輕干部職工,接下來南頭街道辦將分群體、分層次、讓更多干部群眾都來這里接受孝德文化教育。

“希望這個(gè)講堂早日完成歷史使命?!北緢?bào)總編輯李躍飛在開班儀式上,高度認(rèn)可南頭街道辦事處以前海社區(qū)為基點(diǎn),開設(shè)道德講堂的積極的現(xiàn)實(shí)作用,但隨即話鋒一轉(zhuǎn),讓在座年輕人一愣,“說老實(shí)話,我恨不得這個(gè)講堂明天就關(guān)門大吉,原因是,我們這個(gè)社會(huì),我們每個(gè)人的道德意識(shí)、道德水準(zhǔn)都在直線提高,因此,這個(gè)講堂,就沒有再開設(shè)的必要了。我們這個(gè)道德講堂,就是要促進(jìn)這一天早日到來。”當(dāng)李躍飛的話講完之后,臺(tái)下恍然大悟,隨即響起了熱烈的掌聲。

在開班動(dòng)員結(jié)束之后,薄忠信教授開始了引經(jīng)據(jù)典,以《論語》、《禮記》為引子,深入淺出,時(shí)而穿插生動(dòng)的案例?;顒?dòng)現(xiàn)場熱烈而嚴(yán)肅,大家都靜靜地聆聽著主講人關(guān)于孝道文化的講解。

接著,薄忠信從孝的淵源講到了孝道的價(jià)值觀,從元朝的《二十四孝》講到了《新二十四孝》,講到了現(xiàn)代人怎么弘揚(yáng)孝道文化上來。薄忠信說,孝是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華美德最核心的價(jià)值,我們必須把它記在心里,并發(fā)揚(yáng)光大,不管是什么時(shí)候,永遠(yuǎn)別忘s了孝道。

武漢客人連聲說好

很湊巧的是,當(dāng)天,南山區(qū)委常委、宣傳部長陳軍剛好陪同武漢硚口區(qū)委宣傳部的客人到前海社區(qū)調(diào)研,并到道德講堂現(xiàn)場參觀。當(dāng)武漢的客人了解到這堂課的情況后,豎起了大拇指,連聲說好,并表示這個(gè)道德講堂很值得學(xué)習(xí)。

記者留意到,整堂課將近80分鐘,聽課的人當(dāng)中始終沒有人去看手表。直至老師說當(dāng)天的課程結(jié)束的時(shí)候,大家才反應(yīng)過來,把最熱烈的掌聲送給薄忠信老師。

街道干部徐鋼良表示,這堂課令他更加深刻地體會(huì)到了中華民族是一個(gè)奉親至孝的民族,而真正的孝順不是用金錢來衡量,是要做到對得起、不后悔。

課程結(jié)束的時(shí)候,鄧建軍再次走上講臺(tái),對薄老師表示最衷心的感謝。鄧建軍說,這一堂課很精彩、很生動(dòng),并詢問大家,有沒有收獲,大家都大聲說:“有!”聽到大家的回答之后,鄧建軍臉上露出了笑容,說,大家現(xiàn)在是說有收獲,但是這個(gè)收獲能持續(xù)多長時(shí)間呢?“要是讓大家寫一份聽后感,有沒有問題?”“沒有問題!”大家異口同聲?!拔覀冃枰牟皇前俣壬峡截愡^來的資料堆積,而是需要大家發(fā)自肺腑的感受,希望大家不要用電腦寫聽后感,而是用手寫,用筆寫,長短不限,因?yàn)橹挥杏霉P寫出來才是最真實(shí)的感受,才最入心、入腦!”

編輯:梁碩芳