支教老師已經(jīng)開(kāi)始上課。（本版圖片由支教志愿者提供）

　　由深圳商報(bào)攜手深圳關(guān)愛(ài)辦、慈善會(huì)、許凌峰“募師支教愛(ài)心聯(lián)盟”組織的第七批“募師支教”８０名志愿者，今年８月２５日從深圳啟程，分赴甘肅、江西和廣西等地的３１所鄉(xiāng)村學(xué)校支教。短短１０天過(guò)去了，年輕的志愿者們?cè)诖笊缴钐?，是怎樣融入到?dāng)?shù)厣?，開(kāi)啟一段富有挑戰(zhàn)性、全新的支教生涯？第一次或再次面對(duì)大山，面對(duì)山里的孩子們，他們又有什么樣的心靈感受、所思所想？昨天，本報(bào)記者長(zhǎng)途連線甘肅、江西和廣西三地，對(duì)部分支教志愿者進(jìn)行了深入采訪。

　　８月２６日，經(jīng)過(guò)一夜的火車顛簸，第七批“募師支教”行動(dòng)的２０名年輕志愿者風(fēng)塵仆仆地趕到革命老區(qū)井岡山，并分赴６所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教。昨日，記者電話連線其中的３名老師，聆聽(tīng)了他們一周“酸甜苦辣”的支教故事。

　　高大小伙被無(wú)名小蟲嚇哭了

　　去井岡山支教的２０名志愿者當(dāng)中，李建文和李建武這對(duì)雙胞胎兄弟特別顯得引人注目，身材高大的兄弟倆從小在深圳長(zhǎng)大，今年剛從深職院畢業(yè)。剛到井岡山時(shí)，李建文被風(fēng)光秀麗的井岡山美景所陶醉，主動(dòng)要求到最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)去。８月２９日，河橋小學(xué)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)租了一輛小面包車接上李建文和另外一名支教老師，車子在崎嶇的山路上顛簸了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了最偏遠(yuǎn)的河橋小學(xué)。這所小學(xué)是一所村小，僅有一棟教學(xué)樓和一棟平房作為宿舍，老師們都住在附近的村莊里，一到晚上，偌大的校園只剩下李建文和一起從深圳來(lái)的另一名支教老師，空曠的宿舍寂寥得有點(diǎn)怕人。

　　因?yàn)閷W(xué)校緊靠著山，昆蟲特別多。有一天晚上，李建文剛睡著，突然有兩只不知名的蟲子爬到了他的臉上，李建文尖叫著坐了起來(lái)，手一摸，床上還趴著幾只，驚魂未定的李建文嚇得汗水和淚水一起流了下來(lái)。第二天早上，歐陽(yáng)校長(zhǎng)帶著本地的幾位老師動(dòng)手給他們的宿舍裝上了紗窗，這才有效地防止了昆蟲的“入侵”。幾名細(xì)心的學(xué)生得知這種情況，湊錢到鎮(zhèn)上的商店買了幾盒蚊香，悄悄地放到他們宿舍，李建文為此感動(dòng)了好一陣。

　　放學(xué)后給學(xué)生開(kāi)設(shè)“粵語(yǔ)課”

　　與哥哥相比，李建武支教的古城小學(xué)條件相對(duì)優(yōu)越，學(xué)校坐落在小鎮(zhèn)中心，交通和生活都比較便利。唯一讓李建武頭痛的是，學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一的食堂，兩三個(gè)老師配一間廚房，下課后自己生火做飯。在家里一直過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活的李建武遇上了難題，雖然跟著本地的老師學(xué)習(xí)了好幾天，但還是掌握不了燒柴火的“技術(shù)”，不是干柴塞得太多燒不著就是放柴火太慢將火弄熄了，一頓飯下來(lái)，李建文弄得臉上黑一道紅一道的，活像個(gè)花臉貓。有一次學(xué)生家長(zhǎng)謝阿姨從學(xué)校門前路過(guò)，看見(jiàn)李建武灰頭土臉的樣子，笑得彎下了腰，從此就主動(dòng)承擔(dān)起李建武和另外幾個(gè)支教老師的做飯任務(wù)，成了他們的免費(fèi)“鐘點(diǎn)工”。

　　受到家長(zhǎng)和同事們的“厚待”，李建武心里非常過(guò)意不去，除了每天認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課外，總在尋思著該如何“投桃報(bào)李”。有一天放學(xué)后，李建武聽(tīng)到一群高年級(jí)的學(xué)生哼著半生不熟的粵語(yǔ)歌曲，突然靈機(jī)一動(dòng)：教學(xué)生學(xué)粵語(yǔ)，以后他們到廣東工作交流起來(lái)更方便。這個(gè)主意得到了幾個(gè)支教老師的贊同，于是每天放學(xué)后，李建武他們就給想學(xué)粵語(yǔ)的孩子們開(kāi)設(shè)了２０分鐘的“粵語(yǔ)課”。（顏家梁）

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編輯:王丹丹